Кропивницький. Дошкільний навчальний заклад (ясла - садок) № 47 "Горобинка" комбінованого типу

Забули пароль? Реєстрація

Наш садочок

Адміністрація

Завдання для батьків наших вихованців на час карантину

Мережа груп

Освітній процес

Заходи з нагоди 105-ї річниці від дня народження В.О. Сухомлинського

Проєкт "LEGO-camp: Творці майбутнього"

Педагогічний колектив

Освітня програма ДНЗ № 47

Порядок набору дітей до закладів дошкільної освіти міста Кропивницького

Правила прийому до ДНЗ

Реєстрація дітей до ДНЗ № 47 на сайті Міської ради міста Кропивницького

Сторінка практичного психолога

Заходи щодо попередження домашнього насильства

Сторінка фізінструктора

Сторінка музкерівника

Гурткова робота

Сторінка медичної сестри

Дефектолог

Каністерапія

Батьківська сторінка

Звіт керівника

Наказ про призначення відповідальної особи за оприлюднення інформації у форматі відкритих даних

Ліцензія на провадження освітньої діяльності, статут навчального заладу

Стратегія розвитку ЗДО № 47 "Горобинка" комбінованого типу

Внутрішня система забезпечення якості освіти ДНЗ № 47 "Горобинка"

Положення про академічну доброчесність

Наявність вакантних посад, порядку у умов проведення конкурсу на їх заміщення

Перелік додаткових платних послуг та інших послуг, їх вартості, порядку надання та оплати

Умови доступності закладу освіти для навчання осіб з особливими освітніми потребами

Кошторис доходів та видатків на відповідний рік

Освітні програми, що реалізуються в закладі

Мова освітнього процесу

Результати моніторингу якості освіти

Батьківський актив інформує

Фінансування закладу

Організація харчування в ДНЗ . Робота Ради закладу по харчуванню

Кадровий склад

Територія обслуговування

Ліцензований обсяг та фактична кількість осіб, які виховуються в ДНЗ.

Матеріально-технічне забезпечення закладу

Алгоритм дій працівників у разі виявлення осіб із підозрілими симптомами хвороби COVID-19

Корисні посилання

Наші досягнення

Заняття "ЕМОЦІЙНИЙ СМАЙЛИК" (середня група)

14 лист. 2023

Заняття "ЕМОЦІЙНИЙ СМАЙЛИК" (середня група) Мета якого є сприяння зниження тривожності, страху, розвитку комунікативних якостей дітей. Стимулювання вміння дітей розпізнавати настрій інших. #Ти_як_Кіровоградщина